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在本堂卅九週年堂慶的氣氛中,我們要思想的主題是“人人當行的”。我們的重點是5:1-7,這是彼得關於(內部)教會中人與人之間關係的勸導。一個健康成長的教會非常在乎(在教會的人),即長老和所有會眾都要有好的關係。

彼得對長老(領袖)的勸導。在第 2-3 節有相當詳細的解釋關於長老的態度「要牧養上帝的群羊、甘心樂意地按著上帝的旨意照顧他們,不是出於勉強、也不是因為貪財。也不是轄制(控制)所託付你們的、乃是作群羊的榜樣。

彼得對年幼的勸導。你們年幼的、也要順服年長的。就是你們眾人、也都要以謙卑束腰、彼此順服.因為 神阻擋驕傲的人、賜恩給謙卑的人 (5節)。這裡的年幼(年輕人)是誰?為什麼會突然出現?年幼與長老有什麼關係?在此“年幼”和“長老”有兩個理解。年幼的第一個含義是長老所服事的會眾。年幼的第二個含義是比長老更年輕的。

你們眾人、也都要以謙卑束腰、彼此順服。在領導和被帶領的關係之上,每個人應當行的是:要謙卑,彼此順服。在領導人面前信徒要謙卑自己,而領導人也要在他所帶領的信徒面前謙卑自己。年輕人要對年長的人謙卑,相反,年長的人也要對年輕人謙卑。彼得強調雙方都需要對彼此存謙卑的態度。

的確,這是在牧養的背景下給於的勸導,更基本的是在父母(年長)和年幼(更年輕的人)之間關係的一般背景。所以在父母(領導者)面前,年幼的(被領導的)要謙卑自己,但領導者(父母、長輩)也要在他們所領導的人(年輕人)面前謙卑自己。

如何實行彼此謙卑的態度?願意傾聽他人(向他人學習),因為覺悟到自己還沒有達到完美(思想、行動),所以要繼續學習,而學習能從任何地方獲得,包括年輕人。作為長輩,願意學習年輕人的智慧和思想,作為父母,要向孩子學習。的確,會有代溝,年輕人會看年長的落後,及他們的想法與年長的生活和奮鬥無關。但是,年長的可以(存謙悲的態度)學習,甚至年長也有洞察力的智慧,這也許是還少人生經驗的年輕人所沒有的。

在事奉中,當然會產生和諧的合作關係,因為每一方都願意傾聽他人的意見及相互學習。在教會的背景下,事工必須基於來自教會各個層面和組成的謙卑。各方要相互傾聽,而要相互傾聽,就要相互交流、相互參與。

謙卑是基督徒應有的很重要的態度。聖經很清楚說:上帝憎恨驕傲的人,卻愛謙卑的人。不看教育程度、物質水平等,每個信徒,無論老幼,男女,都要有謙卑的態度。通過彼此謙卑,將在服事和建造教會方面實現了合作。